Pomoc psych-pedag.
Uwaga Rodzice!!!
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna i wsparcie rodziców w PP 29- pomoc zdalna
W każdej grupie przedszkolnej pojawiają się dzieci, które mogą wymagać szczególnej uwagi i wsparcia. W tej grupie mogą się znaleźć np.: dzieci o przyspieszonym rozwoju, dzieci młodsze wiekowo, szczególnie uzdolnione, dzieci z opóźnieniami w różnych sferach rozwoju, dzieci u których wyniki diagnozy przedszkolnej wskazują na słabszy lub niski stopień przygotowania do nauki w szkole, dzieci z niepełnosprawnością i inne.
Zadaniem nauczyciela jest rozpoznawanie i wykorzystywanie potencjału dziecka do pokonywania jego deficytów, wyrównywania ewentualnych niedostatków w różnych sferach rozwojowych. Indywidualizowanie pracy z dziećmi w przedszkolu jest elementem codziennej pracy każdego nauczyciela.
Dzięki temu można wskazać na:
- wyrównywanie szans edukacyjnych,
- rozwijanie zainteresowań, predyspozycji, zdolności,
- zwiększenie indywidualnych możliwości dzieci,
- rozwijanie zdiagnozowanego, zastanego zasobu wiedzy, umiejętności oraz możliwości intelektualnych, psychofizycznych,
- budowanie pozytywnego stosunku do nauki,
- zachęcanie dzieci do podejmowania wysiłku w procesie nauczania – uczenia się,
- podnoszenie efektów kształcenia na miarę możliwości dziecka,
- zapewnienie każdemu dziecku sukcesu na miarę jego możliwości i przygotowanie do funkcjonowania na wyższych etapach edukacji i w życiu.
Koordynacja udzielania pomocy należy do zadań wychowawcy grupy. Dlatego też w tym trudnym dla wszystkich czasie będziemy wspierać dzieci i rodziców potrzebujących wsparcia.